小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究

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中文摘要：美术教学在小学教学体系中的存在能够激发学生的想象力和创造性思维能力,培养学生的审美能力,使学生掌握更多的美术知识和美术技能,对事物产生更独特的认知.而近些年来,针对教育教学体系的改革,美育在小学阶段的重要性再次被提及.合作学习方式作为一种行之有效的方法,应用在教学的过程中,可以在一定程度上提高教学的水平.本文针对小学美术教学中开展合作学习的问题进行分析,进一步提出相应的解决对策,希望可以为小学美术教学工作的顺利进行提供保障.

作者：

张宁宁

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作者单位：

辽宁省鞍山市立山区中华小学 114031

关键词：

小学美术教学合作学习解决对策

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(4)

参考文献量2