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关于提高高中英语教学实效的策略研究
关于提高高中英语教学实效的策略研究
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中文摘要：
在应试教育等传统观念和观念的影响下,过去高中英语教师往往把学生学习成绩的提高作为教学的中心,一味地将知识传授给学生,而忽视了学生兴趣的激发和情感的优化,使英语教学效率低下,影响学生的全面发展.对此,高中英语教师应彻底摆脱对传统教学观念的束缚,走出传统教学的误区,在科学的思想指导下,探索、运用各种创新、有效的教学方法与策略,建构一种全新的教学结构体系,实现高中英语真正意义上的高效教学.
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作者：
段英姿
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作者单位：
湖北省大冶市第一中学 435100
关键词：
高中英语学习
教学效果
策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
2
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