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党史学习背景下推进新时代"贵州精神"教育研究的思考

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在党史学习背景下推进新时代"贵州精神"教育研究,主要通过梳理"贵州精神"的形成轨迹,探索新时代"贵州精神"的基本内涵、内在逻辑与重要价值,寻求在政府和社会、家庭和学校、个人多个层面的践行路径,实现深入学习党史、感悟中国精神思想伟力、推动学习成果得到现实转化的目的.

郑传春

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贵州职业技术学院 贵阳 550023

新时代"贵州精神" 党史学习 精神教育

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(4)
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