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"岗位+项目+工作室"化教学模式,打造创新创业数字艺术设计人才
"岗位+项目+工作室"化教学模式,打造创新创业数字艺术设计人才
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中文摘要:
为解决数字艺术设计类专业学生创新创业能力不足问题,我院"开专业办公司,以产业兴专业"数字艺术设计类专业对准影视制作、动画设计、平面设计、室内设计岗位,以学生就业为导向,科学定位人才培养目标.采用校企合作、工学结合的方式,构建"专业+项目+工作室"的人才培养模式.将创新创业贯穿于教学过程中,培养适应社会需求的高质量人才,提升专业服务社会能力.
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作者:
高源
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作者单位:
辽宁省大连市大连枫叶职业技术学院 116036
关键词:
"岗位+项目+工作室"化教学模式
创新创业教育
校办公司
工作室
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(4)
参考文献量
3