浅谈中国学生学习越南语人称代词的偏误分析

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中文摘要：语言学习作为个人发展的一项重要内容,也是现代化社会中不可缺少的关键所在.中国学生在学习越南语的过程中,容易产生越南语学习中人称代词的偏误问题.这是由于汉语与越南语的人称代词称谓形式存在差异.在实际学习时,越南语人称代词包括专用类人称代词以及借用类人称代词,仅仅一个专用人称代词,就包含十余种,而且复数形式更加复杂.这都为中国学生学习越南语人称代词的使用带来了难度.

作者：

NGUYEN NGOC THIEN KIM、阮玉千金

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作者单位：

越南胡志明市国家大学所属人文社科大学 71006

关键词：

越南语人称代词偏误问题解决对策

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(4)

参考文献量1