中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：477.

浅谈中国学生学习越南语人称代词的偏误分析

NGUYEN NGOC THIEN KIM 阮玉千金
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：477.
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浅谈中国学生学习越南语人称代词的偏误分析

NGUYEN NGOC THIEN KIM 1阮玉千金1
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  • 1. 越南胡志明市国家大学所属人文社科大学 71006
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摘要

语言学习作为个人发展的一项重要内容,也是现代化社会中不可缺少的关键所在.中国学生在学习越南语的过程中,容易产生越南语学习中人称代词的偏误问题.这是由于汉语与越南语的人称代词称谓形式存在差异.在实际学习时,越南语人称代词包括专用类人称代词以及借用类人称代词,仅仅一个专用人称代词,就包含十余种,而且复数形式更加复杂.这都为中国学生学习越南语人称代词的使用带来了难度.

关键词

越南语/人称代词/偏误问题/解决对策

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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