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物理实验中的思维定势探析

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物理实验课程作为一门基础课程.长期以来,由于种种因素的影响,学生对物理实验课程形成了较为片面的思维定势和思维障碍.本文对物理实验中出现的思维定势和思维障碍进行分析与研究,并提出具体改进的措施和方法.

孙学军、金荧荧

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山东科技大学济南校区基础课部 250031

思维定势 思维障碍 物理实验 创新思维

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(4)
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