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浅谈语文教学中思政教育的渗透
浅谈语文教学中思政教育的渗透
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中文摘要:
中学语文课要取得思政教育的良好效果,教师就必须善于抓住教材的启情点,以情感渲染激励学生,培养学生良好的道德情操;善于寻找文本历史背景中的思政素材,以历史事实阐述作品的主题,对学生进行思想教育;善于发挥学生的主体作用,让学生参与讨论,将教材渗透的思想教育内容逐步消化吸收.
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作者:
徐敏春
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作者单位:
青岛交通职业学校 山东 266000
关键词:
语文
思政教育
启情点
历史背景
主体作用
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(4)
参考文献量
2