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高职院校辅导员+班主任"双轨制"学生管理模式探析
高职院校辅导员+班主任"双轨制"学生管理模式探析
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中文摘要：
现行大多数高校采用辅导员+班主任"双轨制"学生管理模式,但这种管理模式在高职院校的实践过程中存在问题.本文探索在高职院校现行"双轨制"学生管理模式下建立班主任行政管理和辅导员政工管理双线管理模式,以辅导员接手班级团支部工作为抓手,落实教育和管理职责.
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作者：
陈琳、马俊、伍跃胜、刘衍源
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作者单位：
江西应用技术职业学院 赣州 341000
关键词：
学生管理
高职辅导员
班主任
管理模式
基金：
项目编号：
2021-028-0071
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
5
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