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新课改背景下学生数学核心素养的培养方法分析
新课改背景下学生数学核心素养的培养方法分析
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中文摘要：
现阶段,新课程标准强调学科教学中不仅要重视培养学生学习能力,还要注重学科核心素养的培养,以及拓展学生的思维.数学是高中数学教育体系中重要科目教学,教师在开展教学活动中要明确此学科的特性,转变传统的高中数学课堂中比较侧重于理论知识教学方式,运用创新性教学模式引导学生学习更全面的数学知识.本文是对新课改背景下学生数学核心素养的培养方法分析,明确现代高中数学的具体教学方式.
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作者：
杨贺迪
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作者单位：
辽宁省海城市牛庄高级中学 114217
关键词：
新课改
数学核心素养
培养方法
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
2
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