新课改背景下学生数学核心素养的培养方法分析

杨贺迪¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省海城市牛庄高级中学 114217
折叠

摘要

现阶段,新课程标准强调学科教学中不仅要重视培养学生学习能力,还要注重学科核心素养的培养,以及拓展学生的思维.数学是高中数学教育体系中重要科目教学,教师在开展教学活动中要明确此学科的特性,转变传统的高中数学课堂中比较侧重于理论知识教学方式,运用创新性教学模式引导学生学习更全面的数学知识.本文是对新课改背景下学生数学核心素养的培养方法分析,明确现代高中数学的具体教学方式.

关键词

新课改/数学核心素养/培养方法

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

段落导航