国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈高中通用技术课堂教学优化与实践
谈高中通用技术课堂教学优化与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中通用技术课程旨在关注学生的发展,提高学生的技术素养,开发学生的创造潜能.而在新课改实行的当下,此学科也被教育部门所重视,所以,教师应当重视通用技术学科的课堂教学,并对自身的教学方法进行优化,将学生的技术素养充分地激发.教师应当注重培养学生的设计思维以及动手能力,为其日后的发展奠定坚实的基础.本文就当前的通用技术课堂中所存的弊端进行总结,并提出课堂教学的优化与实践策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈忠明
展开 >
作者单位：
贵州省遵义市第二中学 563000
关键词：
高中
通用技术
课堂教学
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
