拓展延伸,迁移运用——课外阅读在小学语文作文教学中的运用

吴海平¹

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1. 山东省济宁高新区崇文学校 272000
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摘要

课外阅读是小学语文学习过程中最重要的一个环节,也是对课内阅读及语文基础知识学习的拓展延伸,是知识迁移的重要过程,可以扎实学生的语文基础.在小学阶段,教师在语文课程的教学中不仅要对学生课内的学习进行指导,还要重视引导他们积极开展课外阅读.如今,阅读学习已经成为现在大多数学生获取知识的一个途径,学生能够通过课外或课外阅读提升能力,丰富各方面的知识,而在课外阅读中学生还能够积累起更多的学习兴趣,所以目前鼓励课外阅读已经成为小学阅读教学中十分有效的一种教学措施.

关键词

课外阅读/小学语文/作文教学/拓展迁移/策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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