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多元化物理课堂的构建
多元化物理课堂的构建
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中文摘要：
本文将介绍,在不同的课型、不同的学习内容中,通过教师对教学资源进行合理处理、整合,课堂可以以多种不同的方式,呈现多样的教学过程(即课堂多元化).多元化教学,力求课堂效益的最大化.
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作者：
陈文
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作者单位：
厦门外国语学校 福建 361000
关键词：
课堂教学
多元化兴趣
学习效果
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(4)
参考文献量
3
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