中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：622.

"认知记忆""欣赏感受""发挥创造"教学法在幼儿歌曲学习中的运用

陈华
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：622.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"认知记忆""欣赏感受""发挥创造"教学法在幼儿歌曲学习中的运用

陈华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛市市南区成武路幼儿园 山东 266000
  • 折叠

摘要

在现在的幼儿歌唱教学中,歌唱活动往往就是简单的教师示范演唱,孩子机械的跟唱.这样的音乐活动缺少兴趣性,更别说是创造美了.如何在歌唱教学中既保证幼儿学习的兴趣性,又能表现孩子的创造性尤其重要.针对以上问题,我采用"认知记忆""欣赏感受""发挥创造"等教学方法充分调动幼儿学习兴趣,发挥参与活动的积极性.

关键词

认知/欣赏/发挥表达

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文