新课程改革背景下高中历史情景教学法的应用探析

何树君¹

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1. 江门市新会华侨中学广东 529100
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摘要

新课程改革,对一线教师来说不仅仅是挑战,更是难得的机遇,高中教师应该立足高考历史核心素养,树立以学生为中心的教学理念,采用新的教学模式,改变陈旧的教学观念,提高历史教学的质量.在历史教学活动中,有许多可以提高教学质量的办法,而其中的情景教学法与新课程的要求相适应,是提高教学质量有效的方法之一.本文从高中历史教学实际情况出发,利用本土历史资源优势,积极进行探索历史教学情景教学法的应用,增强学生在历史课堂中的学习积极性,进而实现高中历史核心素养,提高教师的教学质量.

关键词

高中历史/情景教学法/应用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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