中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：673.

搭建数学实践课堂培养学生工程思维

王悦
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：673.
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搭建数学实践课堂培养学生工程思维

王悦1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市滨东小学 361004
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摘要

小学数学综合与实践的实施是以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动.基于工程思维培养的小学数学综合与实践课程,围绕发现问题、提出质疑、实践验证、得出结论、评价反思、运用创新模式展开,聚焦"四有"特点,落实学生工程决策、设计、实施和评价思维的培养.

关键词

工程思维/实践课堂/教学模式/"四有"特点

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基金项目

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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