新课改背景下小学数学计算教学的探析

郭菲菲¹

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作者信息

1. 内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗散都苏木公河来中心学校 028118
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摘要

新课改背景下,优化小学数学的计算教学效果,是数学教师必须完成的一项任务.在具体实践过程当中,做到以生为本、因材施教,进行小学生内在潜能的深入挖掘,设法满足他们的认知需求,充分调动他们的探究积极性,随之形成和谐的师生互动关系,显得非常必要且关键.计算教学质量高,学生们兴趣十足,计算热情高涨,轻松实现了综合素质及能力的全面发展目标,也更容易成为有理想、高素质的优秀人才,使学生未来拥有更多的进步机会.

关键词

新课改/小学数学/计算教学/对策探析

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量3

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