中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：701-702.

浅谈小学科学课堂教学中思维能力的培养

刘峰
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：701-702.
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浅谈小学科学课堂教学中思维能力的培养

刘峰1
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  • 1. 福州市长乐区洞江小学 福建 350000
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摘要

小学科学教育的根本目标是培养学生的科学素养,其中很重要的一点是培养学生的科学思维能力.探讨如何才可以在课堂教学中落实科学思维能力的培养,本文从课堂教学的情境创设、探究过程、交流汇报这三个课堂节点分别进行了细致的阐述.

关键词

思维能力/课堂教学/情境创设/探究过程/交流汇报

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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