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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
710.
初中语文个性化阅读教学的思考与实施策略
梅培泉
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
710.
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初中语文个性化阅读教学的思考与实施策略
梅培泉
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作者信息
1.
贵州省安顺市平坝区红湖中学 561100
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摘要
阅读是我们获取信息和知识的一种手段.它不仅是一个简单的文本解读,更是一个提高学生素质的过程.个性化阅读是指在阅读教学阶段,每个学生都能表达自己的观点,从而有效地提高学生的独立思考能力和阅读理解能力.本文分析了个性化阅读教学的特点,希望能提出优化个性化阅读教学的方法.
关键词
初中语文
/
个性化阅读
/
教学方法
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2021
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