中外交流2021,Vol.28Issue(4) :713-714.

高中生心理与生理发展的矛盾成因以及解决策略

张赟坤
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :713-714.

高中生心理与生理发展的矛盾成因以及解决策略

张赟坤1
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  • 1. 贵州省六盘水市盘州第二中学 553500
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摘要

高中学生正处于青少年时期,他们的身体结构以及机能已基本达成成人的水平,生理上明显的变化引起他们心理上的发展,因此,在心理以及生理发展方面存在许多的矛盾,老师只有化解高中学生的心理与生理发展的矛盾,才可以因材施教.本文先说明高中生心理与生理发展的矛盾成因,再对解决高中生心理与生理发展矛盾策略进行阐述.

关键词

高中生/心理与生理发展/矛盾成因/解决策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量4
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