农村小学留守儿童德育教育的针对性与实效性研究

盘留称¹

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作者信息

1. 广西贺州市平桂区公会镇中心学校 542811
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摘要

在农村基础教育阶段,针对留守儿童的德育教育工作是教学体系中非常关键的内容之一,也是培养农村小学生正确人生观价值观的核心渠道.由于农村小学中留守儿童比例偏大,基层教师并不能及时开展德育教育工作,从而影响到留守儿童认知和理解正确的人生观价值观,对未来的人生发展方向确立非常不利,因此农村小学留守儿童的德育教育需要具备针对性和实效性.

关键词

农村小学/留守儿童/德育教育

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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