摘要
在国家强制性要求测试的条件下我国学生的体质健康从一定程度上得到了明显的改善,国家学生体质健康测试工作似乎也达到了预期目的.然而在整个测试工作的过程中还是存在一些普遍的问题未从根本上得到解决.由此,构建一个完善的体质健康测试长效机制重要性可见一斑.结合学校体质健康测试工作以及广州市部分高校体质健康测试的状况加以调查,提出"宣,测、评,练"四位一体大学生体质健康测试长效机制."宣传机制、测试机制、评价反馈机制、练习指导机制四位一体的大学生体质健康测试机制可有效解决宣传不到位,重测试轻评价,重结果轻后续指导练习等问题,能进一步推动我国高校学生体质健康测试工作良性发展.
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