中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：866-867.

非遗文化视觉下学前教育专业地方课程开发的可行性研究报告

何小华
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：866-867.
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非遗文化视觉下学前教育专业地方课程开发的可行性研究报告

何小华1
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  • 1. 广西工业职业技术学院 南宁 537100
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摘要

在学前教育专业加入非遗文化,是如今学前教育专业课程改革的一项重要内容,非物质文化遗产学前教育课程体系的开发与构建,不仅丰富了学前教育专业所学习的内容,也保护、传承和弘扬了非物质文化遗产,深入挖掘了非物质文化遗产所蕴含的教育价值.本文主要介绍非物质文化遗产视觉下学前教育专业地方课程开发的意义,分析当前非遗文化视觉下学前教育专业地方课程开发面临的困难以及课程开发的可行性,最终探讨得出非遗文化视觉下学前教育专业地方课程开发方法.

关键词

非遗文化/学前教育专业/课程开发

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基金项目

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量5
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