中外交流2021,Vol.28Issue(4) :926-927.

变单向输出为双向互动——浅析阿拉伯语听说结合教学策略

马玉清
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :926-927.

变单向输出为双向互动——浅析阿拉伯语听说结合教学策略

马玉清1
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  • 1. 甘肃省临夏现代职业学院 731100
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摘要

变单输出向变双向互动是指在老师的帮助下调动学生的积极性,让传统的单向由老师输出变为双向的由老师、同学一起互动.分析如何将单向输出转化成双向互动,如何使学生积极、主动的融入到课堂中来,配合老师的教学活动.在日常学习生活中,很多学生都处于被动状态,尤其在学习方面总是习惯性听老师讲自己不主动思考,也不会与老师有互动.本文主要介绍了在改变单向输出的教学环境下对学生学习阿拉伯语会产生效果和影响,以及分析如何提高其教学质量和效率问题,并提出了相应建议与策略来改善这些情况,帮助学生提高积极性和主动学习的能力.

关键词

双向互动/教学方法/阿拉伯语

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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