中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：982.

如何在初中英语教学中引用趣味教学

李果儿
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：982.
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如何在初中英语教学中引用趣味教学

李果儿1
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作者信息

  • 1. 宜春经都学校 江西 336000
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摘要

初中是学生实现思维成熟化和认知理性化的重要阶段,初中英语则是对学生语言思维进行塑造的重要科目之一.初中生的行为仍具有很强的趣味依赖性,很难通过自制来实现对课堂知识的集中吸收,同时又对教师强制性的约束行为存有较强的抵触情绪,所以非常需要教师通过趣味性的教学手法来完成对学生学习效果的优化.

关键词

初中/英语教学/趣味教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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