国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
990.
小学语文教学中群文阅读的应用探究
董小东
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
990.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文教学中群文阅读的应用探究
董小东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省天水市秦州区天水镇中心小学 741007
折叠
摘要
群文阅读顾名思义,就是通过多篇具有一定联系的篇章,让学生能够集中地学习和领会如何对该类素材进行有效地阅读理解,从而提升阅读教学的针对性.小学语文教学中,通过群文阅读能够让小学生更为系统地完成对阅读篇章的理解,并且能够提升整个阅读过程的系统性.
关键词
小学语文
/
群文阅读
/
阅读主题
/
阅读形式
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果