借他山之石,雕"立德"之玉

陈娴¹

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1. 福建省厦门市松柏第二小学 361002
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摘要

《小学科学课程标准》指出,"小学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的终身发展打好基础".如何在教学中进行科学启蒙的同时塑造学生高尚情操,形成正确的世界观、人生观和价值观呢?笔者在教学中融入古诗词,借助诗词中蕴含着的深厚文化底蕴与思想哲理立德树人、涵养人生,达到"科学与人文的结合、求善求美教育与求真教育的结合,培养学生基本的科学伦理精神和热爱科学的品质"的教育效果.

关键词

小学科学/科学素养/立德树人

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出版年

2021

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