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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
1063.
浅谈优化初中语文名著阅读教学的策略
范凤英
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
1063.
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浅谈优化初中语文名著阅读教学的策略
范凤英
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1.
山东省平原县第三中学 253100
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摘要
初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,引导学生养成政策的人生观和价值观.对此,本文也将以初中生的成长为切入点,立足于语文课堂的设计,从名著阅读教学出发,分析初中语文名著阅读教学的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用.
关键词
初中语文
/
阅读教学
/
名著分析
/
方法探究
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出版年
2021
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