中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1065.

小学数学"以大问题导学"促进学生思维发展的对策分析

谢松峻
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1065.
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小学数学"以大问题导学"促进学生思维发展的对策分析

谢松峻1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市武鸣区实验学校 530109
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摘要

"大问题导学"是一种针对主要问题进行探究从而引导学生学习的教学导学方法.在当前教育环境之下,"大问题导学"在小学数学中可以帮助学生更快速地进入学习状态,成为帮助小学数学教师教学的有力武器之一.本文就"大问题导学"的相关教学方法以及延伸方法进行一定的探讨.

关键词

小学数学/大问题导学/思维

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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