谈生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用

王珊¹

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1. 河北省唐山市第十二中学 063000
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摘要

现阶段的初中课堂教育正不断的完善,尤其是在道德与法治层面,需要采取新的路线、方法来优化,既要给学生带来较好的学习体验,又要让他们在知识的学习效率、掌握效果上更好的提升.初中道德与法治课堂教学的理念,需进一步加强生活化教学的应用,该方法能够因此学生较多的共鸣,促使他们在知识的掌握水平上更好的提升,减少学习的矛盾.生活化教学的实施,应循序渐进的开展,对学生加强理念的渗透.

关键词

生活化/初中教学/道德与法治/应用策略

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量3

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