摘要
语文是一门最基础的学科,它丰富了学生的知识面,促进了教育素质的发展.语文学习必须循序渐进,如果基础不牢,后期更深入的学习就无法进行,学生就有可能产生抵触心理,影响自信心的提升,降低教学效果.因此,作为一种师生互动的教学模式,在课堂教学中进行提问,能很好地提高教学质量,激发学生的学习欲望.并且它要求将学生看作主体,以对话的形式,吸引学生的关注,调动学生的学习主动性,引发学生积极探究.同时,提问还能活跃课堂气氛,激发学生探究欲,增进师生感情,让学生醍醐灌顶.本文采用综述形式,就初中语文教学提问设计的创新方向展开论述.
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