中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1100-1101.

基于分层教学法的初中英语教学探索

徐丽
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1100-1101.
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基于分层教学法的初中英语教学探索

徐丽1
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作者信息

  • 1. 河北省高碑店市东盛实验中学 074000
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摘要

学生必然存在个体差异,然而传统的初中英语教学中,通常对所有学生采用一致的教学方法,使得学生无法受到针对性的有效训练.教师应该积极探索分层教学法,通过对学生进行分层、对教学目标进行分层、对教学方法进行分层、对考核难度进行分层等策略,提高学生的学习积极性,因材施教,从而提高学生的英语学习能力和英语应用水平.

关键词

分层教学法/初中英语/教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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