中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1111.

基于深度学习的高中数学教学人才培养研究

刘春燕
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1111.
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基于深度学习的高中数学教学人才培养研究

刘春燕1
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作者信息

  • 1. 四川省盐亭中学 绵阳 621600
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摘要

在当前的高中数学教学中,深度学习是一个非常热门的话题.在厘清了对深度学习最基本的认识之后,如何在教学中实现深度学习,值得教师认真思考.如何在高中数学课堂教学中落实好深度学习,如何让学生对高中数学进行深度思考,已成为各学校创新教学思路、改变教师职能、最终实现高效教学的研究方向.

关键词

数学课堂/深度学习/策略探讨

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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