初中地理生活化教学的实施对策探究

冉念¹

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1. 沿河县板场镇初级中学贵州铜仁 565312
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摘要

生活化教学作为一种新的课堂教学法,是在新时期素质教育理念指导下创新改革课堂教学模式,在初中地理的课堂教学过程中通过运用生活化教学法可以将抽象的教材内容转化成通俗易懂的地理知识,以便于学生能够快速理解并掌握所学知识,对提升课堂教学效率,降低地理知识的学习难度具有显著作用.笔者结合自身初中地理的实践教学经验,谈一谈生活化教学在初中地理课堂教学中的应用,希望为相关教研工作提供借鉴参考.

关键词

生活化教学/初中地理/课堂教学/应用策略

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出版年

2021

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ISSN：

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