中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1124-1125.

利用数学探究活动课培养数学建模能力

马远征
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1124-1125.

利用数学探究活动课培养数学建模能力

马远征1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省宁乡市第一高级中学 410600
  • 折叠

摘要

高中新课程标准中提出了数学建模核心素养,数学建模素养的培养是高中数学教学中的重要内容,提高数学建模素养是影响学生综合数学素养的重要因素.通过对每一个步骤最核心内容的阐述,将有利于开展数学建模教学活动.

关键词

数学探究活动/建模能力/高中数学

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文