摘要
小学数学课堂教学过程中,构建高效化的课堂教学模式,不仅需要教师与学生进行良好的互动,还要将学生对数学课程知识学习的积极性和主动性充分调动起来,引导学生主动思考课堂提问,全面地参与到课堂教学活动中来,以多元化的方式和途径来营造良好的小学数学课堂教学氛围.此外,在小学数学课堂教学过程中,教师要注重培养学生解决数学实际问题的能力,以全面、有效地锻炼和培养学生的数学思维,提高学生的数学学习能力,提升学生的数学逻辑思维能力.随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学数学教学提出了新的要求.要求不仅让学生学习到更多有用的数学知识,还能在数学学习中发挥创造性思维,提高学生分析问题、思考问题、解决问题的能力,提升学生的数学学习素养.因此,特提出一系列构建小学数学高效课堂的具体措施.