中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1131.

语文+项目化学习培育小学生核心素养的路径探析

李扬
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1131.
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语文+项目化学习培育小学生核心素养的路径探析

李扬1
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作者信息

  • 1. 长沙市芙蓉区东晖小学 湖南 410001
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摘要

随着课标改革和立德树人教育根本任务的不断落实,教育部门、学校和教师都开始探索如何在学科教育中实践落实小学生核心素养."语文+"项目化学习内涵丰富,能容纳多学科和广泛的知识内容,十分适合用来培养学生的核心素养.本文针对在"语文+"项目化学习培育小学生核心素养的研究中所总结的策略、效果和经验反思进行了分析和归纳.

关键词

小学语文/核心素养/项目化学习

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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