中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1139.

探讨小学低段语文早读效益现状与提升策略

张舒涵
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1139.
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探讨小学低段语文早读效益现状与提升策略

张舒涵1
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  • 1. 辽宁省大连市普兰店区乐甲中心小学 116200
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摘要

小学语文的学习过程中,大量的阅读是非常有必要的,而早晨作为一天中记忆的黄金时间,进行朗读,不仅仅可以让学生积累知识,同时还可以增加低年级学生的识字量.然而,现阶段的早读课在实践开展中,存在一些问题,希望可以对其进行分析,提出解决的方法.

关键词

小学/语文/早读课/效益提升

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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