中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1168.

精心设计,延伸课堂——浅析小学语文互动教学的策略

杨丽
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1168.

精心设计,延伸课堂——浅析小学语文互动教学的策略

杨丽1
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  • 1. 江西省鄱阳县湖城学校 333100
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摘要

随着课程改革的深入,在小学语文教学过程中更加关注于学生是否具备良好的思维能力,而互动教学作为重要的教学方法,在培养和发展学生的语言能力中起着重要作用,不仅有利于学生的语文学习,同时有利于学生良好思维习惯的养成.本文阐述了互动教学在语文教学中的意义、价值、方法.希望通过这些方法促进课堂教学效率与学生思维能力提高.

关键词

小学语文/课程改革/互动教学/应用策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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