小学语文课堂中的有效互动教学探究

张蓉芳¹

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作者信息

1. 四川省广元市旺苍县白水镇中心小学校 628201
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摘要

小学作为一个新的阶段,新的起步,小学生也不可避免的接触一些新的学科.小学生刚接触到语文学科的时候,出现表达失误、词汇缺乏、缺乏学科素养、思维局限等诸多问题.时代在向前迈进,教学方式随着潮流也要进行更新,适应新时代的学生.新的变化同样带来了新的机遇,小学语文的教学中,加入新时代元素刻不容缓,进而打造高效课堂,促进学生有效学习,培养语文学科素养,调动学生学习积极性.

关键词

小学语文/部编版/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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