信息技术与小学低年级数学课程整合研究

马德文¹

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1. 广西隆安县布泉乡中心小学岑山教学点南宁 532714
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摘要

在小学低年级数学教学中,落实信息技术对提升教学质量和教学效率具有重要影响.为了确保数学教学活动的高效性,应该加强对信息技术的落实.本文通过提出几点信息技术应用策略,其中包括加强信息技术的使用、充分挖掘学生的潜能、引导学生自主学习,促使小学低年级数学教学活动得以高效开展,让小学生能够进一步改观对数学的看法,随之对数学学科活动产生更高的参与兴趣.

关键词

信息技术/小学低年级/数学课程

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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