中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1189.

高中文言文教学困境的解决对策

鄢晶平
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1189.

高中文言文教学困境的解决对策

鄢晶平1
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  • 1. 江西省丰城中学 331100
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摘要

文言文有着古代人思想的精髓,是我国几千年来传承下来的优秀传统文化,为了让学生可以更加深入地了解我国古人的文化,应当为我们的学生提供给学习古人的思想的机会.在高中语文学习中,文言文学习占据重要的地位和作用,其不仅是学习的重点,还是难点之一,因此,学生们学习起来面临各种各样的问题.针对这一情况,语文教师有必要引导学生认真学习文言文,了解的文言文词语内涵,掌握经典文言文的翻译技巧,让广大学生在理解的基础上,理解文言文的精髓,从而为学生未来的学习打下基础.

关键词

高中/文言文/教学困境

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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