现状与对策:浅论00后大学生的志愿服务实践认知

顾志辉¹

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作者信息

1. 长江大学湖北荆州 434200
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摘要

志愿服务在主体性育人、隐性化育人以及实践化育人方面对"00后"大学生培养具有重要优势.调查发现"00后"大学生对志愿服务的实践认知存在理念认知淡化、实践动机存在偏差以及服务行为可持续性弱的问题,为此,针对问题,强调在志愿服务中大学生要知情合一,务求实效、高校要以生为本,有效管理以及社会要增进共识,引导支持,营造一个有序、高效、可持续的志愿服务氛围.

关键词

"00后"大学生/志愿服务/现状与对策

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量2

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