浅谈如何做好初中班主任的管理和教育工作

曾玉海¹

扫码查看

作者信息

1. 兴国县第三中学江西赣州 342400
折叠

摘要

初中阶段是学生学习的重要阶段,也是培养学生良好人格的重要阶段.在初中阶段,实施良好的管理,对于营造良好的班级学风,促进学生更好的成长和发展都有着重要的意义.良好的班级环境,同样也是培养学生良好人格的重要前提.但是在传统的初中班级管理中,教师只重视学生的学习成绩,忽视学生的全面培养,这对于学生今后的成长和发展十分不利.本文结合实际教学经验,对如何做好初中班主任的管理和教育工作进行了分析,并提出了自己的见解和看法.

关键词

初中班主任/教学管理/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航