中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1351-1352.

浅谈小学英语的Phonics教学

李洁桃
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1351-1352.

浅谈小学英语的Phonics教学

李洁桃1
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  • 1. 广州市荔湾区南塘大街小学 广东 广州 510360
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摘要

本文通过分析科教版小学英语教材的特点,运用Phonics的教学来提高学生们对小学英语词汇量的掌握.单词难记难认的问题困扰着很多学生和老师,相当一部分学生靠着机械操练、死记硬背记单词,耗时长且效果低,长久下去,将会丧失英语学习兴趣和信心.为了提高英语单词的学习效率,我认为应从小学阶段开始利用Phonics自然拼读法来进行语音和词汇教学,使学生做到见词会读,听音能拼写单词.

关键词

Phonics自然拼读法/小学英语/词汇

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出版年

2021
中外交流

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参考文献量2
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