摘要
时代在进步,社会在发展,我国的教育理念也在与时俱进.国家对初中学生的教学越来越重视.而新的初中语文课程改革的目的是为了使语文语言的功能和人文修养相匹配.所以根据新课改的要求如何在初中语文教学中开展情感教育是关键.初中是学生思想和人格形成的一个重要阶段,情感教育是不能够缺失的,通过情感教育让学生的情感得到熏陶,有利学生人格的形成,二者是联系十分紧密,所以在这个阶段教师应该紧密结合学生该阶段的性格特征和心理变化,完善自己在语文教学的情感教育的方法,对这一时期的学生建立起正确的人生观、价值观、世界观有着积极的意义,落实素质教育的教育政策.
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