中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1357-1358.

信息技术与中学美术教学融合策略意义探究——以《春天的畅想》教学设计为例

李波
中外交流2021，Vol.28Issue(4) ：1357-1358.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

信息技术与中学美术教学融合策略意义探究——以《春天的畅想》教学设计为例

李波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 柳州市第四十六中学 广西 545001
  • 折叠

摘要

随着社会科学技术的发展,信息技术在我国教育体系中占有重要的作用,教育的发展模式也发生了较大的变化.因此,信息技术已经成为现代教育中不可缺少的方法之一.本文将简要阐述信息技术与中学美术教学深度融合的创新举措,以现代化信息视角开展中学美术教学的应用结合,希望能够给中学美术教师带来教学参考.

关键词

信息技术/中学美术/教学/深度融合

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文