中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1362.

高中语文阅读教学有效性探析

邓小燕
中外交流2021,Vol.28Issue(4) :1362.

高中语文阅读教学有效性探析

邓小燕1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市进贤教师进修学校 江西 南昌 331700
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摘要

作为高中语文课堂教学当中的重要教学环节,阅读教学理应被教师和学生给予更加充分的重视,虽然说目前学生们也十分注重提高自己的阅读能力,教师也十分重视开展更加高效的语文阅读教学,但是归根结底都是为了能够提高学生们的考试分数,所以教师在开展教学的过程中就应该注重转变自己的语文教学观念,开展更加高效的语文阅读教学,满足学生们的阅读学习需求,让学生们看到一个更加高质量的语文教学课堂.阅读教学有效性的提升有很多种不同的途径,教师应该从新课程标准改革的相关教学理念出发,使用更加有效的教学方式,来提高学生们的语文阅读学习质量,构建一个更加高效的语文教学课堂.

关键词

高中语文/阅读教学/有效性

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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