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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
1381.
基于核心素养的小学数学课堂教学的实践分析
刘以丽
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
1381.
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基于核心素养的小学数学课堂教学的实践分析
刘以丽
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作者信息
1.
江西吉安市吉水县实验小学 江西 吉安 331600
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摘要
随着新课改的逐步落实,培养小学生的核心素养成为教育们共同努力的方向,在传统的教学模式下,教师只注重学生课业成绩的提高,不关注学生综合能力的发展,使得学生学习压力大,学习兴趣低.因此,教师需摒弃传统的教育模式,关注学生的课堂感受,围绕培养学生核心素养开展丰富多彩的教学活动,本文就基于核心素养的小学数学课堂教学的实践进行探究.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
实践
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出版年
2021
中外交流
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