摘要
高效课堂是有效教学的保证,更是学生认知发展的铺垫.新时代的小学数学教学开展,应以构建高效课堂为统领,使教学活动的设计、教学措施的践行、教学情境的创设、教学模式的落实,更具多样性、丰富性、开放性,以从不同领域来激发学生的学习兴趣,培养其良好习惯,助力其全面发展.而且,随着高效课堂作用的充分发挥,小学数学教学的开展,也将更具吸引力、感染力、生命力,学生的认知潜能开掘、核心素养塑造目标也会得到逐步达成.因此,教师在落实小学数学高效课堂构建时,应切实做好课前的研究、课内的引导、课后的反思,以逐步找到更为科学、有效、充分的教学途径与手段,并将其深度践行至小学数学的各个环节,来提升教学效能,助力学生全面发展.
NETL
NSTL
万方数据