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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
1403-1404.
试论高中物理教学中的情境创设
官洪江
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(4) :
1403-1404.
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试论高中物理教学中的情境创设
官洪江
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作者信息
1.
江西省南城一中 344700
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摘要
质量是教学的主要标准,课堂教学则是教学的主要环节,课堂教学方法的改革可以转变学生们的学习方式,将学生的自主学习和自主探究过程转变为更加优秀的物理教学手段,这也是目前新课程标准改革的重点所在,情境教学在物理教学当中的有效应用是一个非常优秀的切入点,通过更加优秀的情境创设方式,可以深化学生对于各种物理模型的理解水平,从而激发学生们的问题探究兴趣,让学生获得发现问题、分析问题、推理问题、解决问题能力的提高.
关键词
高中物理
/
课堂教学
/
情境创设
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出版年
2021
中外交流
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